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Georges Seurat, « Un dimanche après-midi à l'île de la Grande Jatte »
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Georges Seurat, « Un dimanche après-midi à l'île de la Grande Jatte »

Découvrez et mettez en pratique l'approche picturale inventée par Seurat avec vos élèves : le pointillisme.

 

Un projet artistique simple à réaliser en classe et une très bonne occasion pour voir ou revoir le mélange des couleurs.

Recommandé pour :
 
 
 

Objectifs pédagogiques

- Découvrir le pointillisme
- Maitriser les couleurs
- Créer une composition homogène

Contexte

Georges Seurat est né à Paris en 1859. Sa famille est aisée, il pourra ainsi rapidement se consacrer à ce qu'il aime sans aucune entrave.

 

Il apprend très tôt la peinture avec son oncle et intègre l'Ecole des Beaux-Arts. C'est un jeune homme discret et studieux. Il découvre à 20 ans le travail des impressionnistes et ressentira dès lors l'envie d'aller au-delà de cette technique intuitive.

 

De nombreuses lectures sur la théorie des couleurs vont l'amener à créer une nouvelle approche picturale, contraire à la spontanéité impressionniste, une approche scientifique et rigoureuse : le pointillisme. Il prêche la division des tons, les couleurs existent grâce à celles qui les entourent, il ne mélange pas les couleurs, c'est l'œil du spectateur qui fait ce travail.

 

Il créera 7 œuvres considérables sur une période très courte, puisqu’il mourut à l'âge de 31 ans. De son vivant, il fut très critiqué, sa conception technique de la peinture lui valut le mépris et l’incompréhension de ses contemporains.

Son œuvre marque un tournant dans l'histoire de la peinture et influencera fortement les fauves et les expressionnistes.

Période historique

XIXème siècle – Néo-impressionnisme – Georges Seurat est un peintre français (1859-1891).

 

 

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